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        February 2026

        Der Minecraft Code (Band 3) - Jagd nach dem kostbaren Erz

        by Gauthier Wendling, Chiara Iacobelli, Hagen Hamm

        Block für Block ins Abenteuer! Du bist der Kopilot eines Luftschiffs! Um es sicher um den Erdwürfel zu steuern, musst du clever kombinieren, die richtigen Gegenstände herstellen und versteckte Rätsel lösen … Du sitzt im Unterricht und sollst einen Aufsatz schreiben – doch dein Kopf ist leer. Kein Wunder, du hast die ganze Nacht Minecraft gezockt! Als dir die Augen zufallen, landest du auf einmal in einem geheimnisvollen Luftschiff. Und deine Mission ist klar: Umrunde den Erdwürfel und bleibe dabei am Leben. Nur wenn du klug craftest, Mut beweist und einen kühlen Kopf behältst, kannst du verhindern, dass dieser Traum zu einem Albtraum wird. Der dritte Band dieser aufregenden interaktiven Kinderbuch-Reihe für Jungs und Mädchen ab 8 Jahren überzeugt durch ganz viel Action , Humor und spannende Rätsel . Die perfekte Mischung für alle Fans des Computerspiels , Abenteuergeschichten und Escape-Games ! Eine neue Geschichte erwartet dich : Alle Bände der Reihe sind unabhängig voneinander lesbar und spannend bis zur letzten Seite. Bekannte Minecraft-Optik : Viele coole Illustrationen im typischen Pixelstil lassen die Buchseiten wie das echte Spiel wirken. Perfekt für Lesemuffel : Kurze Kapitel, mitreißende Handlung und viele Entscheidungen sorgen für maximale Lesemotivation – ideal auch für Gaming-Fans, die sonst ungern lesen. Escape-Game-Feeling : Die Leserinnen und Leser lösen knifflige Aufgaben und beeinflussen den Verlauf der Geschichte aktiv mit. Leseförderung mit Antolin : Der Titel ist bei Antolin gelistet und fördert spielerisch die Lesekompetenz.

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        Humanities & Social Sciences
        April 2026

        Converting Ireland

        Religious education, language and colonialism

        by Karina Bénazech Wendling

        Karina Bénazech Wendling offers a re-assessment of 'souperism'-the long-debated claim that food was used to convert Irish Catholics to Protestantism during the Great Famine. Focusing on the Irish Society for Promoting the Education of the Native Irish through their Own Language, the first group labeled 'soupers' in 1841, she uncovers a more complex picture. Rather than a mere tool of British cultural imperialism, the Society had a deep engagement with the Irish language and Bible translation, while also encouraging religious conversions in the West. The book explores the Society's role in Ireland's religious and political landscape, the rise of Catholic counter-missions, and nationalist resistance. Offering fresh insights into Ireland's religious history and global missionary movements, this book is essential for scholars of Irish studies, interdenominational relations, and education in Ireland.

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