ZNN Network Literary and Illustrator Agency
- International Copyright, Licensing, and Literary Agency - International Illustrator Agency and Management Services - Creative Content Development Services
View Rights Portal- International Copyright, Licensing, and Literary Agency - International Illustrator Agency and Management Services - Creative Content Development Services
View Rights PortalAusgehend von William James' 1902 erschienener Untersuchung "Die Vielfalt religiöser Erfahrung" verfolgt Charles Taylor die Verschiebungen im Verhältnis von Religion, Individuum und Gesellschaft, von Spirituellem und Politischem bis in die Gegenwart. Der Rückzug des religiösen aus der öffentlichen Sphäre hat die Religion nicht ins Private eingeschlossen; vielmehr verbirgt sich hinter diesem Prozeß eine Kulturrevolution: Der moderne »expressive« Individualismus hat eine Vielfalt neuer Religionsformen und -gemeinschaften hervorgebracht, die auf die traditionellen Formen zurückwirkt und die Gesellschaft verändert. Der Ort der Religion muß neu bestimmt werden.
In diesem berühmten Reiseroman veröffentlichte Elizabeth von Arnim ihre hinreißenden Erlebnisse und bezaubernden Naturbeobachtungen auf der Insel Rügen. Mit ihrem unvergleichlichen Erzähltalent entwirft sie ein prächtiges Bild der »Perle der Ostsee« und lädt zu einer kurzweiligen Wanderung über die Insel ein. Stationen der Reise sind: Von Stralsund geht es über Miltzow und Lauterbach nach Göhren und Thiessow, von dort über Sellin nach Binz. Wir erkunden die Wälder um Granitz, das Jagdschloß und den Schwarzen See. Dann geht es weiter über Binz nach Stubbenkammer, Glowe und Wiek. Ein Abstecher nach Hiddensee beschließt die elftägige Wanderung.
In diesem berühmten Reiseroman veröffentlichte Elizabeth von Arnim ihre hinreißenden Erlebnisse und bezaubernden Naturbeobachtungen auf der Insel Rügen. Mit ihrem unvergleichlichen Erzähltalent entwirft sie ein prächtiges Bild der »Perle der Ostsee« und lädt zu einer kurzweiligen Wanderung über die Insel ein. Stationen der Reise sind: Von Stralsund geht es über Miltzow und Lauterbach nach Göhren und Thiessow, von dort über Sellin nach Binz. Wir erkunden die Wälder um Granitz, das Jagdschloß und den Schwarzen See. Dann geht es weiter über Binz nach Stubbenkammer, Glowe und Wiek. Ein Abstecher nach Hiddensee beschließt die elftägige Wanderung.
Ein preußischer Ehemann, nur der Grimmige genannt, eine beste Freundin, deren wochenlanger Aufenthalt die Freundesbande strapaziert, und eine naseweise Besucherin aus dem zivilisierten England. Sie alle bevölkern Elizabeths Garten, ihren liebsten Ort, ihre Oase der Ruhe. Meisterhaft erzählt Elizabeth von Arnim davon, wie sie den verwilderten Garten ihres preußischen Landguts in ein Paradies verwandelt und wie sie – trotz unerwünschter Eindringlinge und störender Nebendarsteller – dem wundersamen Zauber, den der Geruch feuchter Erde und die blühende Stille um sie herum verbreiten, immer wieder erliegt.
"Escape School 2. Der unheimliche Nebel" von Jule Ambach ist ein spannendes Erstlesebuch, das junge Leser*innen im Alter von 7 bis 9 Jahren in ein mitreißendes Abenteuer entführt. In dieser Geschichte wird die Schule von einem rätselhaften Phänomen heimgesucht: Alle Schüler und Lehrer scheinen plötzlich in einen tiefen Schlaf gefallen zu sein. Die Protagonisten Tom und Anni, zusammen mit Toms Affen Katta, stehen vor der Herausforderung, das Geheimnis hinter diesem mysteriösen Zustand zu lüften. Dabei spielen sie nicht nur eine Rolle in der Geschichte, sondern sind auch aufgefordert, verschiedene Rätsel zu lösen, um die Schule zu retten. Dieses Buch kombiniert die Spannung eines Escape Games mit dem Lesespaß eines Kinderbuches und regt auf innovative Weise die Interaktion und die Problemlösungsfähigkeiten der jungen Leser an. Spannendes Erstlesebuch: Perfekt für Kinder im Alter von 7 bis 9 Jahren, die Freude am Lesen und an Abenteuern haben. Interaktives Leseerlebnis: Kinder werden nicht nur Teil der Geschichte, sondern müssen aktiv Rätsel lösen, um die Charaktere und die Schule zu retten. Förderung der Problemlösungsfähigkeit: Durch das Lösen von Codes und das Durchqueren von Labyrinthen entwickeln Kinder spielerisch ihre kognitiven Fähigkeiten weiter. Hochwertige Illustrationen: Farbenfrohe und ansprechende Zeichnungen unterstützen die Geschichte und helfen, die Aufmerksamkeit der Kinder zu fesseln. Innovative Vermittlung von Lesespaß: Das Buch vermittelt auf neue Art den Spaß am Lesen, indem es Elemente eines Escape Games mit einer fesselnden Geschichte verbindet. Antolin-Listung: Ideal für Schulen und Bildungseinrichtungen, die das Buch in ihr Leseförderungsprogramm integrieren möchten. Von der Autorin der 3 !!!: Geschrieben von einer erfahrenen Kinderbuchautorin, die weiß, wie man junge Leser begeistert.
In "Escape School 1. Das Zauberbuch" von Anne Scheller finden sich die jungen Leser in einem spannenden Abenteuer wieder, das in der geheimnisvollen Welt der Escape School spielt. Das Internat, das bereits durch sein altes, schlossähnliches Aussehen eine gewisse Gruselstimmung verbreitet, wird zum Schauplatz eines unerwarteten Ereignisses: Eine Meute fieser Kobolde, heraufbeschworen durch einen verbotenen Zauberspruch, sorgt für Chaos und bringt die Schüler in große Gefahr. Nur durch das Lösen von kniffligen Rätseln können die Leser – zusammen mit den Protagonisten Tom, Anni und Katta, Toms Haustier – das Böse besiegen und die Ordnung wiederherstellen. Dieses Buch verbindet die Faszination für Escape- und Exit-Games mit dem Lesen, indem es Kinder aktiv in die Geschichte einbindet und sie Teil des Abenteuers werden lässt. Es ist nicht nur ein Rätselspaß, sondern fördert auch die Lesekompetenz und das logische Denken der jungen Detektive im Grundschulalter. Förderung der Lesekompetenz: Kombiniert Lesevergnügen mit dem Lösen von Rätseln, um die Lesefähigkeiten spielerisch zu stärken. Interaktives Leseerlebnis: Die Kinder werden durch die Geschichte geführt und müssen aktiv Entscheidungen treffen, die den Verlauf beeinflussen. Spannung und Abenteuer: Eine packende Story, die mit der Suche nach dem Zauberbuch nicht nur Neugier weckt, sondern auch zum Mitfiebern einlädt. Kreativität und Problemlösung: Regt zum kritischen Denken an und fördert die Fähigkeit, Probleme kreativ zu lösen. Ideal für junge Rätselfans: Perfekt für Kinder ab 7 Jahren, die Rätsel lieben und sich gerne in magische Welten entführen lassen. Alle Bände der Reihe: Band 1: Das Zauberbuch Band 2: Der unheimliche Nebel Band 3: Der Schrumpf-Kristall Band 4: Achtung, Zombies! Band 5: Vampire im Schloss
This book offers the first serious critical study of Roger Michell's career as a filmmaker. Best known for Notting Hill, Michell brought a distinctive sensitivity to his work in both the UK and the US, across genres ranging from romantic comedy to historical drama. While Michell had success in theatre and television, the focus here is on his twenty-year career in film and the particular qualities he brought to adaptation and character-driven storytelling. The book explores his handling of relationships and place, from the quiet emotional detail of Persuasion to the observational humour of The Duke, and highlights his ability to subvert narrative conventions through careful attention to mood, tone and performance. McFarlane's study positions Michell as a perceptive and underappreciated figure in contemporary British cinema, whose work continues to reward close viewing.
The first anthology of its kind, this timely collection brings together a diverse range of black British literatures, essays and documents from across the post-war period within a single volume.. Spanning half a century, this rich archive of representations includes South Asian, African and Caribbean cultural production by both leading and lesser-known artists, critics and commentators:. Sam Selvon Salman Rushdie George Lamming Hanif Kureishi Stuart Hall Linton Kwesi Johnson Caryl Phillips Paul Gilroy Meera Syal Kobena Mercer James Berry E. R. Braithwaite Wilson Harris Farrukh Dhondy V. S. Naipaul Ben Okri Wole Soyinka Hazel Carby Kamau Braithwaite Isaac Julien C. L. R. James Dick Hebdige A. Sivanandan Buchi Emecheta Louise Bennett Grace Nichols Jackie Kay. Directed at a truly interdisciplinary market, accommodating popular and 'high' cultural materials from across the disciplines of literature, film, photography, history, sociology, politics, Marxism, feminism, cultural and communications studies.. Situated and contextualised within accessible historical and cultural frameworks and incorporating lucid introductions, a detailed chronology and extensive bibliography.
»Juden sterben in Europa und man verscharrt sie wie Hunde.« So schließt der Brief, in dem Hannah Arendt im Oktober 1940 Gershom Scholem mitteilt, daß sich Walter Benjamin auf der Flucht vor den Nazis das Leben genommen hat. In Zeiten größter Bedrohung beginnt eine Korrespondenz, die getragen ist vom Engagement für das Werk des gemeinsamen Freundes und in der von New York und Jerusalem aus immer die Welt des europäischen Judentums im Blick bleiben wird. Im Auftrag der Jewish Cultural Reconstruction, deren Ziel die Rettung der von den Nazis geraubten jüdischen Kulturgüter ist, reisen Hannah Arendt wie auch Gershom Scholem in den frühen Nachkriegsjahren erstmals wieder nach Deutschland. Dieses weitgehend unbekannte Kapitel in beider Geschichte wird über die Briefe hinaus durch bislang unveröffentlichte Berichte Hannah Arendts von ihrer Deutschlandreise 1949/50 dokumentiert. 1963 erscheint Hannah Arendts Buch Eichmann in Jerusalem. Ihre darin geäußerte Kritik an jüdischen Repräsentanten während der Zeit der Shoah wird von Gershom Scholem in einer auch öffentlich ausgetragenen Kontroverse radikal verworfen: Der über mehr als zwei Jahrzehnte aufrechterhaltene Dialog in Briefen endet im Schweigen. Der erstmals publizierte Briefwechsel von Hannah Arendt und Gershom Scholem ist ein einzigartiges zeithistorisches Dokument: eine Auseinandersetzung über entscheidende Fragen jüdischer Geschichte und jüdisches Selbstverständnis nach der Shoah, geführt von zwei der bedeutendsten Denker deutsch-jüdischer Herkunft im 20. Jahrhundert.
In 1841, the Welsh sent their first missionary, Thomas Jones, to evangelise the tribal peoples of the Khasi Hills of north-east India. This book follows Jones from rural Wales to Cherrapunji, the wettest place on earth and now one of the most Christianised parts of India. As colonised colonisers, the Welsh were to have a profound impact on the culture and beliefs of the Khasis. The book also foregrounds broader political, scientific, racial and military ideologies that mobilised the Khasi Hills into an interconnected network of imperial control. Its themes are universal: crises of authority, the loneliness of geographical isolation, sexual scandal, greed and exploitation, personal and institutional dogma, individual and group morality. Written by a direct descendant of Thomas Jones, it makes a significant contribution in orienting the scholarship of imperialism to a much-neglected corner of India, and will appeal to students of the British imperial experience more broadly.
The macabre tale of an eighteenth-century woman immortalised in folklore as the 'Manchester Mummy'. In 1835, the Manchester Natural History Society opened the doors of its museum. Taking pride of place in its collection were three mummies: one was Egyptian, one was Peruvian and one was a woman from Cheetham Hill. This is the first time the true story of Hannah Beswick, the so-called 'Manchester Mummy', has been told. Over the years, explanations for the Manchester Mummy have ranged from the chilling - Hannah's fear of being buried alive - to the downright bizarre - the legend of her buried gold - but the truth is more complex. Exploring this fascinating episode from museum history, Unburied sheds light on the Victorian turn to the macabre and changing attitudes to the display of human remains. It debunks the legends and asks what Hannah Beswick can tell us about death and dying, mummies and museums.
Galatea and Midas are two of John Lyly's most engaging plays. Lyly took up the story of two young women, Galatea (or Gallathea) and Phillida who are dressed up in male clothes by their fathers so that they can avoid the requirement of the god Neptune that every year 'the fairest and chastest virgin in all the country' be sacrificed to a sea-monster. Hiding together in the forest, the two maidens fall in love, each supposing the other to be a young man. Galatea has become the subject of considerable feminist critical study in recent years. Midas (1590) uses mythology in quite a different way, dramatising two stories about King Midas in such a way as to fashion a satire of King Philip of Spain (and of any tyrant like him) for colossal greediness and folly. In the wake of the defeat of Philip's Armada fleet and its attempted invasion of England in 1588, this satire was calculated to win the approval of Queen Elizabeth and her court.
In "Escape School 3. Der Schrumpf-Kristall" von Anne Scheller erleben junge Leserinnen und Leser ein spannendes Abenteuer in einem Internat, das in einem alten, schlossähnlichen und leicht gruseligen Gebäude angesiedelt ist. Die Geschichte nimmt eine unerwartete Wendung, als plötzlich eine Schülerin spurlos verschwindet. Die Protagonisten, gemeinsam mit ihren Freunden Tom und Anni, stürzen sich in die Ermittlungen, die durch ein weiteres rätselhaftes Ereignis kompliziert werden: Tom schrumpft aufgrund eines mysteriösen Kristalls. Dies setzt die Gruppe unter Zeitdruck und zwingt sie, verschiedene Rätsel zu lösen, um ihre Freunde zu retten und das Geheimnis des Schrumpf-Kristalls zu lüften. "Der Schrumpf-Kristall" ist nicht nur ein packendes Leseerlebnis, sondern auch eine Hommage an den Megatrend der Escape- und Exit-Games, angereichert mit einer Prise Magie. Dieses Buch ist ideal für junge Leser*innen im Grundschulalter, die Spannung lieben und ihre Lesekompetenz spielerisch erweitern möchten, und bietet eine perfekte Mischung aus Abenteuer, Freundschaft und dem Lösen kniffliger Rätsel. Spannende Escape-Geschichte für junge Leser: Fesselt Kinder ab 7 Jahren mit einer packenden Story und zahlreichen Rätseln. Förderung von Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten: Durch das gemeinsame Lösen der Rätsel entwickeln Kinder wertvolle Fähigkeiten. Magisches Abenteuer: Verbindet den Reiz von Escape-Spielen mit Elementen der Fantasie und Magie. Lesekompetenz spielerisch stärken: Eine ideale Lektüre zur Förderung der Lesefähigkeit und zur Steigerung der Lesemotivation. Für Fans von Detektivgeschichten: Bietet eine spannende Alternative für Fans der „Drei ??? Kids“ und andere junge Detektivgeschichten-Liebhaber.
In the late eighteenth-century, elite British women had an unprecedented opportunity to travel. Taking travel home uncovers the souvenir culture these women developed around the texts and objects they brought back with them to realise their ambitions in the arenas of connoisseurship, friendship and science. Key characters include forty-three-year-old Hester Piozzi (Thrale), who honeymooned in Italy; thirty-one-year-old Anna Miller, who accompanied her husband on a Grand Tour; Dorothy Richardson, who undertook various tours of England from the ages of twelve to fifty-two; and the sisters Katherine and Martha Wilmot, who travelled to Russia in their late twenties. The supreme tourist of the book, the political salon hostess Lady Elizabeth Holland, travelled to many countries with her husband, including Paris, where she met Napoleon, and Spain during the Peninsular War. Using a methodology informed by literary and design theory, art history, material culture studies and tourism studies, the book examines a wide range of objects, from painted fans "of the ruins of Rome for a sequin apiece" and the Pope's "bless'd beads", to lava from Vesuvius and pieces of Stonehenge. It argues that the rise of the souvenir is representative of female agency, as women used their souvenirs to form spaces in which they could create and control their own travel narratives.