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      • Plastik sparen - Initiative zur Vermeidung von Plastik im Alltag

        Plastik sparen Die Geschichte einer Idee Die Idee für Plastik sparen ist im Juni 2018 entstanden. Wie schon so oft endete ein Wocheneinkauf im totalen Plastik-Inferno. Kennt ihr das? Einmal einkaufen beim Supermarkt um die Ecke und schon ist eine Mülltüte voll mit Plastik. Aber wie kann ich das ändern, fragte ich mich. Also informierte ich mich, war bei einem Vortrag zum Thema "plastikfrei leben" um dann mit dem Gefühl zurück zu bleiben, das nicht leisten zu können. Aber einfach weiter Plastik konsumieren war für mich auch keine Alternative. Es musste doch Möglichkeiten geben Plastik zu reduzieren, die Jedermann*frau ganz einfach in den Alltag einbauen kann. Und so war "Plastik sparen" geboren.  Die Idee dahinter, durch viele kleine Plastik-spar-Aktivitäten den Plastikmüll in meinem Haushalt zu reduzieren. Und, ich kann sagen es funktioniert. Bei jedem Einkauf landet wesentlich weniger Plastikverpackung im Einkaufswagen als früher.  Alles Aktivitäten, die keine (oder nur wenig) Zeit gekostet haben, die oftmals Geld gespart haben und die ich problemlos in den Alltag integrieren konnte.    "Plastik sparen" ist unser Beitrag für eine Umwelt mit weniger Plastik. Meine Ideen, Gedanken und Erlebnisse möchte  ich teilen und viele Menschen dafür begeistern, immer weniger Plastik in ihr Leben zu lassen.

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      • HUMANITIES, ARTS & SOCIAL SCIENCES

        人文·艺术·社科

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        Alice im Wunderland. Alice hinter den Spiegeln
        September 1999

        Alice im Wunderland. Alice hinter den Spiegeln

        Aus dem Englischen von Christian Enzensberger. Mit Illustrationen von John Tenniel

        by Lewis Carroll, John Tenniel, Christian Enzensberger

        Lewis Carroll wurde als Charles Lutwidge Dodgson am 27. Januar 1832 in Daresbury, England als drittes von elf Kindern und ältester Sohn des Pfarrers Charles Dodgson geboren. Carroll stellte schon als Kind sein mathematisches Interesse unter Beweis, war sehr belesen und verfasste für sich und seine Geschwister kleine Theaterstücke, um so der engen Welt des Pfarrhauses zu entfliehen. Nach unglücklichen Jahren in einer Privatschule begann er 1850 sein Studium in Oxford am College Christ Church und lehrte dort im Anschluss als Tutor Mathematik. Er entdeckte bald seine Leidenschaft für die Fotografie, später widmete er sich zunehmend auch dem Schreiben, das stark von seiner Liebe zur Logik und Mathematik geprägt war. Er fand insbesondere am Entwerfen von fantasievollen Denkaufgaben und Wortspielen großen Gefallen. An der Universität von Oxford lernte er das Mädchen Alice Liddell kennen, die Tochter des Dekans von Christ Church. Sie gilt als Vorlage und Inspirationsquelle für sein 1865 entstandenes, berühmtestes Werk Alice im Wunderland. Der Roman wurde in mehr als 80 Sprachen übersetzt. Er starb am 14. Januar 1898 in Guildford. Christian Enzensberger, geboren 1931 in Nürnberg und verstorben 2009 in München, war Professor für Englische Literaturgeschichte an der Universität München. Er übersetzte zahlreiche Werke aus dem Englischen ins Deutsche.

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        Die Jagd nach dem Schnark
        April 1982

        Die Jagd nach dem Schnark

        by Lewis Carroll, Henry Holiday, Klaus Reichert, Klaus Reichert

        Lewis Carroll wurde als Charles Lutwidge Dodgson am 27. Januar 1832 in Daresbury, England als drittes von elf Kindern und ältester Sohn des Pfarrers Charles Dodgson geboren. Carroll stellte schon als Kind sein mathematisches Interesse unter Beweis, war sehr belesen und verfasste für sich und seine Geschwister kleine Theaterstücke, um so der engen Welt des Pfarrhauses zu entfliehen. Nach unglücklichen Jahren in einer Privatschule begann er 1850 sein Studium in Oxford am College Christ Church und lehrte dort im Anschluss als Tutor Mathematik. Er entdeckte bald seine Leidenschaft für die Fotografie, später widmete er sich zunehmend auch dem Schreiben, das stark von seiner Liebe zur Logik und Mathematik geprägt war. Er fand insbesondere am Entwerfen von fantasievollen Denkaufgaben und Wortspielen großen Gefallen. An der Universität von Oxford lernte er das Mädchen Alice Liddell kennen, die Tochter des Dekans von Christ Church. Sie gilt als Vorlage und Inspirationsquelle für sein 1865 entstandenes, berühmtestes Werk Alice im Wunderland. Der Roman wurde in mehr als 80 Sprachen übersetzt. Er starb am 14. Januar 1898 in Guildford. Klaus Reichert, geboren 1938, emeritierter Professor für Anglistik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 1964-1968 Lektor in den Verlagen Suhrkamp und Insel, 2002-2011 Präsident der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung in Darmstadt. Autor, Übersetzer und Herausgeber (u. a. der Joyce-Ausgabe des Suhrkamp Verlages). Klaus Reichert, geboren 1938, emeritierter Professor für Anglistik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 1964-1968 Lektor in den Verlagen Suhrkamp und Insel, 2002-2011 Präsident der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung in Darmstadt. Autor, Übersetzer und Herausgeber (u. a. der Joyce-Ausgabe des Suhrkamp Verlages).

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        Klassikerschätze
        January 2024

        Klassikerschätze

        Ein Bilderbuch zum Vorlesen neu erzählt

        by Susan Niessen, Barbara Rose, Christian Dreller, Petra Steckelmann, Regina Hegner, Anne Ameling, Lea Hirsch, Naeko Ishida, Laura Bednarski, Tina Kraus, Marc-Alexander Schulze, Christa Unzner, Daniela Kunkel, Miryam Specht, James M. Barrie, Johanna Spyri, Gerdt von Bassewitz, Selma Lagerlöf, Lewis Carroll, L. Frank Baum, Carlo Collodi

        Zum Jubiläum „90 Jahre ellermann Verlag“: klassische Kindergeschichten zum Vorlesen. In diesem wunderschönen Bilderbuch-Sammelband finden sich acht bekannte Klassiker für Kinder – zum gemeinsamen Entdecken. Was für ein Vergnügen, in die fantasievollen Welten von Johanna Spyri, Lewis Carroll oder Selma Lagerlöf einzutauchen, mit Peter Pan nach Nimmerland zu fliegen oder die Abenteuer von Ali Baba und seinen vierzig Räubern mitzuerleben! Alle Geschichten und Märchen sind zum Vorlesen bestens geeignet, begeistern die Kleinen ebenso wie ihre größeren Geschwister und Erwachsene. Auf großzügig und bunt bebilderten Seiten werden die Geschichten von Peter Pan, Alice im Wunderland, Heidi und Co. auf charmante und kindgerechte Weise ganz neu erzählt.  Diese Bilderbuch-Geschichten sind enthalten: Peter Pan Heidi Peterchens Mondfahrt Ali Baba und die 40 Räuber Nils Holgersson Alice im Wunderland Der Zauberer von Oz Pinocchio Weltliteratur für Kinder – ein Schatz unter den Bilderbüchern für alle, die das Vorlesen lieben. Acht der schönsten Kinderklassiker in einem Sammelband zum Vorlesen und Selberlesen. Passt perfekt ins Regal im Kinderzimmer: Die „Klassikerschätze“ sind farbenfroh illustriert und auch zum Anschauen toll, wenn deine Kids noch nicht allein lesen können. Neuauflage von „Meine liebsten Kinderklassiker“ – charmant bebildert, kindgerecht erzählt. Für viele zauberhafte Vorlesemomente mit Kindern ab 3 Jahren.

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        Contemporary art and ecological transformation in East and Southeast Asia
        The Arts
        March 2026

        Contemporary art and ecological transformation in East and Southeast Asia

        by Meiqin Wang

        This anthology, presenting new research from fourteen scholars, delves into the interplay between contemporary art and ecological concerns in East and Southeast Asia. Focused on the concept of artistic remediation, the book unravels the diverse capacities of art to combat systemic anthropogenic destruction to the environment and ecology. At its core, the book articulates the ongoing ecological transformation in art and art history that embraces a paradigm shift in human-nature relationships, emphasizing interconnectedness of all life forms of the Earth. Bridging art studies, activism, and environmental studies, the book examines how artistic practices in the region have engaged with ecocritical reflection, biodiversity advocacy, sustainable practices, and environmental justice, among others. Providing a platform for critical and timely analysis of artistic interventions in the face of existential crises, the book acknowledges diverse voices of scholars who have situated their scholarship in the cultural and artistic specificities of various societies, locales, and communities in the region.

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        Alice in Sussex
        March 2013

        Alice in Sussex

        Frei nach Lewis Carroll und H.C. Artmann

        by Nicolas Mahler, Andreas Platthaus, Nicolas Mahler, Lewis Carroll

        Alice findet sich im Traumland wieder. Dort trifft sie auf das weiße Kaninchen, das Alice in seinen unterirdischen Bau führt, um dort nach einer illustrierten Ausgabe von H.C. Artmanns »Frankenstein in Sussex« zu suchen. Im Laufe der Handlung trifft Alice wiederholt auf das Kaninchen, das auch aus anderen literarischen Werken zitiert, sei es von Herman Melville oder E.M. Cioran. Anders als bei Carroll befindet sich diese Alice nicht im Wunderland, sondern in einem tiefen Haus unter der Erde. Dort begegnet sie in verschiedenen Stockwerken den bekannten Schöpfungen Lewis Carrolls: der pfeiferauchenden Raupe, der grinsenden Katze, der Suppenschildkröte und anderen mehr. Wiederholt werden von diesen Kreaturen die Schrecknisse der Kindheit und Jugend angesprochen. Als Alice, im Erdgeschoss des Hauses angekommen, Frankensteins Monster begegnet, erwacht sie aus ihrem schrecklichen Traum.

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        Windows for the world
        The Arts
        October 2023

        Windows for the world

        Nineteenth-century stained glass and the international exhibitions, 1851–1900

        by Jasmine Allen

        Windows for the world explores the display and reception of nineteenth-century British stained glass in a secular exhibition context. International in scope, the book focuses on the global development of stained glass in this period as showcased at, and influenced by, these exhibitions. It recognises those who made and exhibited stained glass and demonstrates the long-lasting impact of the classification and modes of display at these events. A number of exhibits are illustrated in colour and are analysed in relation to stylistic developments, techniques and material innovations, as well as the broader iconographies of nation and empire in the nineteenth century.

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        Civic identity and public space
        Humanities & Social Sciences
        March 2022

        Civic identity and public space

        Belfast since 1780

        by Dominic Bryan, Sean J. Connolly, John Nagle

        Civic identity and public space, focussing on Belfast, and bringing together the work of a historian and two social scientists, offers a new perspective on the sometimes lethal conflicts over parades, flags and other issues that continue to disrupt political life in Northern Ireland. It examines the emergence during the nineteenth century of the concept of public space and the development of new strategies for its regulation, the establishment, the new conditions created by the emergence in 1920 of a Northern Ireland state, of a near monopoly of public space enjoyed by Protestants and unionists, and the break down of that monopoly in more recent decades. Today policy makers and politicians struggle to devise a strategy for the management of public space in a divided city, while endeavouring to promote a new sense of civic identity that will transcend long-standing sectarian and political divisions.

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        World Runner (2). The Hunted
        Children's & YA

        World Runner (2). The Hunted

        by Thomas Thiemeyer

        Tim, who with Annika and Malte has qualified for the second round, is confronted with the biggest challenge of his running career: he, his friends and their arch rivals Jeremy, Darius and Vanessa must form a team that will perform perfectly together. How well they succeed will be judged by millions of spectators, because every moment of this competition will be broadcast live by the media company Global Games. The decision as to who wins has long since ceased to be a matter of ability. Whether the prize is worth the challenge is open to question.

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        Useful Art
        The Arts
        January 2026

        Useful Art

        by John Byrne

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      • Concerning the Spiritual in Art
        The Arts
        March 1905

        Concerning the Spiritual in Art

        by Wassily Kandinsky

        A pioneering work in the movement to free art from its traditional bonds to material reality, this book is one of the most important documents in the history of modern art. Written by the famous nonobjective painter Wassily Kandinsky (1866–1944), it explains Kandinsky's own theory of painting and crystallizes the ideas that were influencing many other modern artists of the period. Along with his own groundbreaking paintings, this book had a tremendous impact on the development of modern art. Kandinsky's ideas are presented in two parts. The first part, called "About General Aesthetic," issues a call for a spiritual revolution in painting that will let artists express their own inner lives in abstract, non-material terms. Just as musicians do not depend upon the material world for their music, so artists should not have to depend upon the material world for their art. In the second part, "About Painting," Kandinsky discusses the psychology of colors, the language of form and color, and the responsibilities of the artist. An Introduction by the translator, Michael T. H. Sadler, offers additional explanation of Kandinsky's art and theories, while a new Preface by Richard Stratton discusses Kandinsky's career as a whole and the impact of the book. Making the book even more valuable are nine woodcuts by Kandinsky himself that appear at the chapter headings. This English translation of Über das Geistige in der Kunst was a significant contribution to the understanding of nonobjectivism in art. It continues to be a stimulating and necessary reading experience for every artist, art student, and art patron concerned with the direction of 20th-century painting.

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        Empirical art
        Humanities & Social Sciences
        July 2025

        Empirical art

        Filmmaking for fieldwork in practice

        by Andy Lawrence, Martha-Cecilia Dietrich

        Empirical art: Filmmaking for fieldwork in practice is an insightful exploration of what the craft of filmmaking brings to social science research. Providing creative avenues on how to narrate encounters, relationships, and experiences during fieldwork, this comprehensive volume offers a rich tapestry of theoretical explorations and explorative methodologies. Skilfully connecting the worlds of ethnography, art and cinema, the contributors in this book act as a compass for filmmakers and researchers venturing to use a camera and microphone to relate and narrate their research collaborations and fieldsites. Drawing from the authors' extensive experience in disciplines like social anthropology, environmental humanities, and political science, "Empirical Art" breaks down the intricate process of crafting ethnographic films that departs from the researcher's subjectivity. Covering aspects of filmmaking from conceptualisation to production and distribution, readers are equipped with a treasure trove of collaborative techniques, innovative approaches, and ethical considerations necessary to generate and examine storytelling practices in contemporary fields of study. The authors discuss the significance of the multiple roles that technologies of filmmaking play in reflecting on cultural practices, social dynamics, and (beyond) human storytelling and their transformative potentials. Whether a seasoned filmmaker, an aspiring ethnographer, or an academic seeking new dimensions for their research, Empirical Art serves as a guide to integrating visual storytelling, cinema craft and empirical research.

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        Science in performance
        The Arts
        September 2020

        Science in performance

        Theatre and the politics of engagement

        by Simon Parry

        This electronic version has been made available under a Creative Commons (BY-NC-ND) open access license. This book is about science in theatre and performance. It explores how theatre and performance engage with emerging scientific themes from artificial intelligence to genetics and climate change. The book covers a wide range of performance forms from Broadway musicals to educational theatre, from Somali drama to grime videos. It features work by pioneering companies including Gob Squad, Headlong Theatre and Theatre of Debate as well as offering fresh analysis of global blockbusters such as Wicked and Urinetown. The book offers detailed description and analysis of theatre and performance practices as well as broader commentary on the politics of theatre as public engagement with science. Science in performance is essential reading for researchers, students and practitioners working between science and the arts within fields such as theatre and performance studies, science communication, interdisciplinary arts and health humanities.

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        The photobook world
        The Arts
        February 2023

        The photobook world

        by Paul Ernest Michael Edwards

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        On the Amazement of the World
        May 2021

        On the Amazement of the World

        (Im-)Possibilities of science

        by Ernst Peter Fischer

        The current debate on the corona virus shows that knowledge, and with that science, plays a central role in the struggle to preserve humanity. Knowledge provides opportunities to influence the world, for better or worse. In times when emotions and appeals to baser instincts often triumph over reason and humanity, Ernst Peter Fischer reminds us of the goal of science that has been pursued since the Enlightenment: “to facilitate the conditions of human existence”. In his new book, the bestselling author takes us on an instructive, varied and enjoyable journey through the history of knowledge and science.

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        European Art and the Wider World 1350–1550
        The Arts
        August 2017

        European Art and the Wider World 1350–1550

        by Kathleen Christian, Leah Clark

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        Carroll, Lewis
        May 1997

        Carroll, Lewis

        by Kleinspehn, Thomas

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        Art and citizenship in conflict
        The Arts
        October 2025

        Art and citizenship in conflict

        British women war artists, 1939–45

        by Lucy Curzon

        Art and Citizenship in Conflict examines the work of women war artists in order to highlight the complexity of citizenship and gender in Britain during the Second World War. Evelyn Dunbar, Mary Kessell, Ethel Gabain, Stella Schmolle, and Laura Knight, among others, were commissioned by the War Artists' Advisory Committee (WAAC) to document the millions of women who took up sometimes unconventional roles-in agriculture, the auxiliary services, and manufacturing, among others-to support the British war effort. Indeed, their prints, drawings, and paintings were part of a broader scheme to uphold morale and promote much-needed citizen involvement on the home front. While there is growing interest, the importance of their remit in the history of the Second World War and the quality of their artistry have nonetheless not yet secured them a significant place in scholarship. Art and Citizenship in Conflict seeks to amend this gap while also broadening approaches to the study of war itself.

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        Christian Dualist Heresies in the Byzantine World, c. 650-c. 1450
        Humanities & Social Sciences
        January 2013

        Christian Dualist Heresies in the Byzantine World, c. 650-c. 1450

        by Janet Hamilton, Bernard Hamilton

        Christian dualism originated in the reign of Constans II (641-68). It was a popular religion, which shared with orthodoxy an acceptance of scriptual authority and apostolic tradition and held a sacramental doctrine of salvation, but understood all these in a radically different way to the Orthodox Church. One of the differences was the strong part demonology played in the belief system. This text traces, through original sources, the origins of dualist Christianity throughout the Byzantine Empire, focusing on the Paulician movement in Armenia and Bogomilism in Bulgaria. It presents not only the theological texts, but puts the movements into their social and political context.

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